Läsning görs flerdimensionell när den genomförs i grupp där det finns utrymme för reflektion. Som läsare ser vi olika saker i text och bild, och genom att ta del av andras synsätt, breddar läsaren sitt synsätt.

I lärarhandledningen till Däckardrottningen finner du ordlistor samt läsförståelsefrågor. Här finns också förslag på hur man tematiskt kan jobba vidare med boken i språkutvecklande samt kreativa lektionsupplägg.

Lärarhandledning Däckardrottningen och den krossade rutan. Version 260110: Däckardrottningen Lärarhandledning